Los servicios sociales de la salud, la comunicación, la educación inclusiva, la participación, la vivienda, el transporte no están diseñados para ni por las personas discapacitadas ni por las personas de edad avanzada ni por los niños.
Tratamos de que no haya discriminaciones, porque las personas con diversidad funcional tendemos a normalizar las discriminaciones en nuestro día a día.
Llegar a hacer entender nuestra realidad y que los recursos tienen que venir destinados directamente a las personas y que seamos nosotros los que las autogestionemos, sigue siendo una lucha grande.
Tiene que haber una transición, pero Es necesario empoderar a la gente para saber que sus problemas requieren de sus propias soluciones.
A ver, muchas veces esto es es un juego de poderes a veces en FAMMA cuando hay que denunciar algo se denuncia y caiga quien caiga y si hay un problema con los taxis, como ha habido, se denuncia
Nací en un pequeño pueblo de Cuenca y nací con problemas de visión pero, eh tuve cierto resto visual hasta los nueve años.
Karlos se detiene y cuenta los padecimientos mentales propios y sus causas y empeoramiento con el actual sistema de salud mental.
Cuando uno intenta hablar de la falta de accesibilidad a la cultura siempre cae en lo de la accesibilidad física a los edificios. Yo no soy menos, no lo he podido evitar. He añadido un poquito sobre la falta de accesibilidad a los libros también, que era la intención inicial.
Coral agarra el micrófono y da buena cuenta de las dificultades que hay en Andalucía para implantar un buen sistema de asistencia personal.
En este primer episodio de la temporada, trato de entender los motivos por los que la asistencia personal no se mejora en gran parte del país, ni se promueve como es debido.
En este último episodio de la temporada, me quedo sin fuelle con demasiada frecuencia. Trato el asunto del pago directo en la asistencia personal como define el Comité.
Claro que le puedes pedir, o sea, claro, a ver, no confundamos, independientemente de que tú hayas hablado o no, o sea, tú lo que quieres hacer y lo que sabes hacer o lo que tienes
Repaso la violencia que se sufre en las instituciones hispanoamericanas, diferente a la española. Intento mirar las causas de la cultura de la impunidad.
Hoy hablo con Lisbet y Eunice de DRI México donde la situación institucional es para echarse a llorar.
Me encuentro con Alejandro Rodríguez paseando por el universo web, y me da sus impresiones sobre los cambios socio políticos de los últimos 20 años en lo referente a los discapacitados.
Doy carpetazo temporal al asunto de la educación y describo algún terrible efecto de hechos aparentemente sin importancia.
Hablamos sobre educación inclusiva y cómo debería ser. El perverso poder de las miradas también está presente. Solución, convivencia.
Noticiero reciente sobre temas diversos, y última charla solitaria sobre educación inclusiva en esta primera tanda.
El profesor de la UMA señala la importancia de compartir espacios en el aula para luego crear una sociedad que nos incluya a todos. La escuela refleja la voluntad de la sociedad a la que pertenece.
La nueva ley no es suficiente para algunos o que se pasa de la raya para otros. Si aquí busca respuestas no las encontrará, preguntas no van a faltar.